2024.08.31

基金會長期推廣建築教育、茶文化美學及大眾閱讀風氣的養成，謝謝新北市圖總館的邀請，與一群愛看書的孩子一起玩建築，感受到培養閱讀習慣有多麼重要！

與館方的討論下，我們從《建築好好玩》到你家工作坊諸多的手作課程當中，選出了與《建築好好玩》動畫臺灣篇各集相串聯的《打造原生台灣屋》《福爾摩沙-紅磚旗臺》《美學課-食物花園》《亭仔腳商店街》《美學課-花磚幾何學》《建築實驗套套盒》六種課程來合作，每堂課以動畫作為課程的開場引導，透過解析臺灣各時代建築的工法與美學，帶新北市的孩子們一起來趟臺灣的歷史與建築之旅。

我們觀察到喜愛閱讀、常常接觸閱讀的孩子在課堂上有更好的參與度和穩定度，原本擔心年紀較小的孩子會跟不上，結果是我們多慮了，他們的理解力超乎我們預期，也很清楚自己的作品想要完成什麼。比如在《美學課-花磚幾何學》的課程中，需要考量到自己的雕刻能力來設計圖案，有位孩子年紀較小便說：「我不會割圓形的，所以用直線來設計我的花磚！」我們也見識了孩子如何擅用自身的優勢來完成作品。

《美學課-食物花園》這堂課好吃又好玩，讓孩子觀察板橋林家花園的園林構造與現代的平面設計圖有什麼不同或相同之處，也練習美學原則，用自然素材與小點心，結合建築平面設計，來創作自己的食物花園，這堂課就是孩子們最開心的時光！原本課程設計是以蔬果來創作，考量到圖書館的空間，就改以餅乾代替，孩子把餅乾疊成樹、海苔當草地、彩色的巧克力豆當作花朵，無論是水果還是點心，都可以激發孩子的創造力，即使是小小孩也能一起參與！

當然也有許多孩子天馬行空，有源源不絕的創意，藉由老師的引導，完成一件件有趣的「建築」作品，也看見了親子和手足之間可愛的互動，果然讓孩子多去圖書館、多閱讀，絕對是好事啊！

再次感謝新北市圖總館的邀請，有這個機會可以跨出這一步，也感謝暖暖老師、金華老師和小佳老師，和我們一起共度這段閱讀建築的美好時光。