【小學奉茶計畫】復興國小晨間茶課II

2016.06.17

茶好喝嗎?
看同一個小朋友連續六杯就知道!
看老師的表情就知道!

茶課能有多好玩?
為了啟發孩子更多的感官,我們試著讓微苦的樹薯餅搭配香甜的冷泡紅烏龍, 接受度如何? 看孩子們爭先恐後的樣子就知道!

為了這不一樣的茶課,感謝兩位愛媽,一位是在家就有茶席及泡茶習慣的虹儀媽媽來示範泡茶,一位是孩子在肚中就一起喝茶的翁妮媽媽,邊參與還邊幫忙安撫同學興奮的情緒。還有特別感謝虹儀小朋友為我們繪製了清楚的講台規格圖,讓我們可以預先準備茶席,真是太棒了!

下一站的茶課我們會到哪兒呢? follow me~

微苦的印尼樹薯餅搭配香甜的紅烏龍是甚麼滋味呢?


不要搶, 留一點給我!


由學生家長示範泡茶也是另一種說服力


小朋友答對問題的贈品_紅茶包非常搶手, 當場拿到就迫不及待投入自己水壺

老師喝了一口, 睜大眼睛說: ㄇ恩, 真好喝!

老師喝了一口, 睜大眼睛說: ㄇ恩, 真好喝!


老師喝了一口, 睜大眼睛說: ㄇ恩, 真好喝!

哎呀! 怎麼"茶壺"改名"茶盅"了?!


對於一位小學四年級的學生將示意圖表現得如此清楚,忍不住要說, 這...實在太專業了!















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