【小學建築】都市裡的自然遊戲場 Part 4


在自然中種下愛護環境的苗
文 / 黃忠秋(萬華婦女暨家庭服務中心 企劃人員)

圖 / 長虹教育基金會

新奇的世界
作為基金會這次的合作夥伴,一開始聽到是以「建築」為主題設計的營隊,讓我感到非常的新鮮和充滿興趣,推薦給中心服務的孩子和家長時,他們也都是睜大的眼睛十分興奮,迫不期待的想要暑假快點到來,親身體驗這一個營隊會有哪些設計,並會帶給孩子們什麼新鮮事。

活動開跑
我在營隊前的行前訓練中,慢慢了解建築營所規劃的目標與內容,主要朝向與大自然結合,讓孩子體驗大自然就是一個天然的建築,看見大自然的美與建築融合在一起,並且透過講師一邊導覽、一邊帶領我們爬上劍潭山,也讓我更加的認識劍潭這一個地方,不僅只是自然環境、地理發展、更多是對於歷史文化的認識,亦能深刻了解到大自然、建築本身並非只是景觀(點),這些周邊的環境與在地歷史的演進脈絡,更是賦予景觀(點)本身豐富的故事。
到了活動的第一天,每一位小朋友都帶著一顆非常期待的心,預備好要參加此次活動,一開始就有一個具有挑戰性的任務需要小朋友們去跨越,那就是要爬上劍潭山抵達營隊場地,整整二十多分鐘的路程,對於許多長期生活在都市且較少運動的小朋友來說,是極為有挑戰性的,然而因著講師與工作人員的陪伴與鼓勵,讓小朋友持續向上往目標前進,雖過程不斷說很累、很想要放棄,但依然堅持到最後,其中有一位小朋友,原本剛開始都是走在最後面,也花比其他人更多的時間才抵達目的地,抵達目的地後也沒有抱怨,在接下來的幾天中,他能夠慢慢的跟上大家的速度,他自己也感受到成就的喜悅,這些都讓我深刻感受到,在小朋友的身上有許多無限的可能性。

▼工作人員細心照顧每位孩子

營隊的過程中透過講師的帶領與分享,吸引小朋友們更加融入在其中,尤其是活動中有製作自己獨一無二的木製小屋時,也看見每位小朋友都非常有創意,運用環境中僅有的材料,發揮獨特的想像力,並製作的過程都是經過設計思考製作出來的,皆超乎我所能想像,並透過每一位小朋友的分享,亦讓我更加瞭解到他們作品中背後獨特的觀察、概念與創新。
經歷過這次從好奇到實際體驗的建築營之後,更加驗證了長虹教育基金會的用心,在對於下一代在環境教育上的看重與認真,不再只是用死板的教育模式,而是透過符合年齡理解及活潑生動的方式呈現,融入大自然的素材,讓孩子們不僅能玩的開心,更能夠學習到許多在環境與建築裡專業知識與技巧,慢慢在他們的心中扎根,培養對於環境、自然的人文素養,在生活中萌芽長大。

▼每位孩子的作品都是獨一無二

實踐講師
都市裡的自然遊戲場 Part1:在實踐教育的路上

都市裡的自然遊戲場 Part2:創作是沒有答案的
都市裡的自然遊戲場 Part3:信心的小種子

參與學員
都市裡的自然遊戲場 Part5:充滿愛心的動物之家/歡迎光臨我的大自然茶屋



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