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科技帶來的速度和數量相對的排擠了用「五感」閱讀產生的溫度、深度和厚度。透過讀書會、講座、參訪、書展等活動,讓閱讀與生活緊密結合。

【索書號】跟著閱讀 探索世界

文、圖片提供/徐智暖臺北市立圖書館 林老師說故事團隊建築室內設計與社區營造工作者 放暑假應該是孩子們最快樂的時光,可以暫時放下書包、背起行囊去嘗試各種不同的活動,甚至來一場輕旅行。然而,如果不想頂著...<More>

【視界走讀】跟著在地人 宜蘭一日建築旅

文、攝/何凭融蘭陽平原是一巨大沖積平原,早時因為三面環山一面向海,幾乎等於是個小型的獨立國家,往來台北與宜蘭的唯二道路,即是擁有絕美東部海景的濱海公路及北起三貂角、南至濁水溪的雪山山脈上的北宜公路,由...<More>

【索書號】故事書的魅力

臺北市立圖書館 林老師說故事團隊建築室內設計與社區營造工作者文、圖片提供/徐智暖不管幾歲,我想大概沒有人不喜歡聽故事吧?因為在聽故事中,可以滿足很多的想像,還有許多意想不到的故事情節,引發各種心智活動...<More>

【母親節專題】年紀最大的奧運選手

文/格林文化事業發行人 郝廣才奧林匹克是運動最神聖的殿堂,參加奧運就是為了可以賺錢?每回奧運,我們總會聽到傑出的年輕選手,說他們的媽媽為了讓孩子實現奧運夢,是如何省吃儉用,是如何苛刻吃苦,散盡家財,培...<More>

【巨人孩子】孩童幫助孩童-柯柏格

▼2009年於南亞 文/洪夢華 圖/維基共享資源 一篇報導 撼動童稚的心靈1995年4月19日,12歲的加拿大男孩魁格.柯柏格(Craig Kielburger)在上學前翻開了《多倫多星報》...<More>
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