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科技帶來的速度和數量相對的排擠了用「五感」閱讀產生的溫度、深度和厚度。透過讀書會、講座、參訪、書展等活動,讓閱讀與生活緊密結合。

【時空旅人】員林的生活時空故事(下)

2024.01文、圖 / 高傳棋(基金會特約作家)繆思林文化創意有限公司/臺北水窗口執行長接續彩虹之境第26期(2023/07)的上篇請點我觀看:【時空旅人】員林的生活時空故事(上)從文化導覽圖到美食...<More>

【做工的人】特別卻矛盾,自卑與自負的工匠日常

2023.10.11文、攝 /江鳴謙  在工地,比起一般師傅的平均年齡,我算是非常年輕的工匠;但在16年前,比起一般剛入行的人,我卻是年紀很大很大才進入產業的學徒。2007年當時,學歷還沒徹底虛化、社...<More>

【與藝術相遇】表演者的獻祭:與自己在一起

2023.10.11文、圖/林雅嵐國際劇場人類學學校(ISTA)表演者、教師國立臺北藝術大學舞蹈學院助理教授▼表演者做的就是在懸崖邊的跳耀,必須奮力一搏,也需要保持清醒。   ...<More>

【做工的人】鐵工昌仔

2023.7.12文、圖/曾文昌(永燊達金屬負責人)      沒乾過的衣服,從額頭滴進眼睛裡的汗水是酸澀的,望著烈日無意識的舉起右手想擋住日正當中的強光,強光卻從指縫中...<More>

【大廚在我家】吃,是基本的照顧

2023.7.12文、圖/蔡祐庭(柚子老師)臺大心理系/茹素27年園藝治療師/兒童工作者/食農教育推廣者臺北市藝術統合教育研究會理事長/象山農場總經理  吃,乃人生大事,也是個人文化。能有機會好好思考...<More>
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